Est-ce que vous saviez que le 21 mars, on célébrait la Journée internationale des forêts mais aussi la Journée mondiale de la poésie ?

Deux raisons de célébrer, un seul et même prétexte pour encourager vos élèves à prendre la plume !

Cette année, l’association Teragir propose un concours de poésie à toutes les classes inscrites au programme La Forêt s’invite à l’École.

L’objectif est simple : transformer les élèves en autrices et auteurs, leur donner envie d’observer la forêt de près et de la raconter avec leurs propres mots.

Les élèves qui participent à La Forêt s’invite à l’École sont invités à rédiger un court poème à partir de l’une des trois sources inspirations proposées :

• La forêt, un monde vivant : montrez-nous au travers de vos mots toute la beauté de la forêt, voire de celle qui pousse juste à côté de chez vous !
• Celles et ceux qui font vivre la forêt et le bois : mettez en lumière les métiers de la forêt et celles et ceux qui transforment le bois.
• Le bois dans nos vies quotidiennes : du crayon aux fondations d’une maison, le bois est partout : faites-lui honneur !

Au-delà du jeu, ce concours est un vrai levier de sensibilisation et d’expression artistique : observer, comprendre, ressentir et raconter la forêt et le bois… avec une visibilité nationale pour les plus belles créations. Un temps fort commun attendra tout le monde le 21 mars.

Le concours est réservé aux élèves inscrits à un projet La Forêt s’invite à l’École, avec 2 catégories d’âge (1 lauréat par catégorie) pour adapter l’évaluation au niveau d’écriture :

• 6-10 ans
• 11-18 ans

Les modalités de participation :

• Réaliser un poème de 2 strophes maximum.

Forme totalement libre : vers libres ou rimés, prose poétique, acrostiche, slam écrit… aucun minimum de vers imposé.

• 1 poème maximum par projet

Le poème est sélectionné et soumis par l’enseignant ou l’enseignante. Le poème peut être individuel, écrit à plusieurs ou collectif ; la fiche de participation précise le ou les auteurs et la classe contributrice.

• Une création 100 % originale des élèves.

Les outils d’IA générative ne peuvent pas être utilisés pour rédiger ou réécrire le poème ; l’accompagnement pédagogique du personnel éducatif reste bien entendu possible.

• Le format du poème peut être numérique ou manuscrit.

Les deux formats sont acceptés (tant que le format manuscrit reste lisible). La qualité graphique ou l’orthographe ne sont pas, à elles seules, éliminatoires.

• Le dépôt du poème est à faire par mail à l’adresse : contact@journee-des-forets.fr, en précisant :
  • L’établissement scolaire et son code postal (et si possible le numéro de dossier rattaché) ;
  • Le nom de l’enseignante ou enseignant participant au projet ;
  • L’inspiration choisie ;
  • Le niveau scolaire des élèves et leurs prénoms ;
  • Le poème en pièce jointe.

ℹ️  À savoir : en participant au concours, l’établissement autorise la valorisation du poème – et donc sa reproduction – dans les communications digitales du programme (site internet, réseaux sociaux, newsletter, etc.). L’équipe Journée internationale des forêts prendra contact avec vous pour vous informer de toute valorisation du poème.

• 21 février 2027: date limite de dépôt des poèmes (afin de pouvoir récompenser les gagnants à l’occasion du 21 mars)
• Fin février – début mars: constitution du jury (représentants ou représentantes de l’association Teragir, partenaires du programme, acteurs et actrices de la filière forêt-bois, professionnels ou professionnelles de l’éducation, de la lecture ou de la littérature jeunesse).
• 21 mars 2027: annonce des poèmes lauréats, à l’occasion de la Journée internationale des forêts et de la Journée mondiale de la poésie 🎉
• Semaine du 22 mars 2027 (date à venir) : valorisation des poèmes lauréats lors de la cérémonie des Trophées 2027

Le jury évaluera notamment :

• Le lien au thème et la justesse du regard porté sur la forêt, le bois ou les métiers ;
• La sensibilité et la qualité de l’expression poétique ;
• La créativité et l’originalité de l’approche ;
• L’authenticité de la voix des élèves et la capacité du texte à transmettre une émotion, une idée ou un point de vue.

Les élèves lauréats et lauréates recevront un lot pédagogique en lien avec les forêts, adapté à leur catégorie d’âge : kit pédagogique, sélection de livres ou, selon la faisabilité, un atelier ou une expérience collective en lien avec la forêt.

Également, selon la place disponible au sein de l’établissement scolaire, un arbre pourra être offert afin de réaliser une plantation symbolique et valoriser la participation des élèves au concours de poésie.️

Bonne chance à toutes et à tous ! L’équipe a hâte de lire vos créations… et de voir pousser vos mots comme des arbres. 🌲✍