Madame Lips, professeur au lycée Alexandre Ribot situé dans le Pas-de-Calais, a organisé un projet La Forêt s’invite à l’École pour ses élèves de 1ère en spécialité SVT. Son projet à vocation à prendre en compte les enjeux du développement durable au niveau local (lycée et forêt) tout en s'inscrivant dans le cadre du programme
Depuis plusieurs années, Monsieur Travaillard, un professeur du lycée d'enseignement général et technologique agricole Les Barres à Nogent-sur-Vernisson (Loiret) participe à La Forêt s’invite à l’École avec ses étudiants en BTS Gestion Forestière et BTS Gestion et Protection de la Nature. Le projet La Forêt s’invite à l’École permet de former ces jeunes passionnés et
Depuis le mois de septembre, les inscriptions à La Forêt s’invite à l’École sont en cours. Ce programme d’éducation au développement durable permet de faire découvrir toutes les facettes et enjeux de la forêt aux élèves. Pour accompagner nos porteurs et porteuses de projet, qui réalisent un parcours pédagogique avec leurs élèves sur la forêt,
Depuis 2022, monsieur Guer-Le Guen, professeur des écoles à l’école Costa Belle dans l’Hérault, propose un projet La Forêt s’invite à l’École à ses élèves durant chaque année scolaire. Au fil des projets, il a pu voir ses élèves grandir, s'engager dans des actions concrètes pour préserver la forêt, et a constaté qu'ils étaient de
Monsieur Gourio, professeur des écoles à Vitry-sur-Seine (Val-de-Marne), participe depuis deux ans à La Forêt s’invite à l’École. Durant l’année scolaire 2024-2025, son projet a permis aux élèves de réfléchir sur leur place dans la biodiversité et dans la chaîne alimentaire, mais aussi de l'importance de leurs actes pour la protection de la nature. En
Depuis 2012, Monsieur Mangin, écologue et éducateur Nature et Développement Durable à l’association La Grange aux Paysages, convie des établissements scolaires de son territoire pour sensibiliser les élèves au monde de la forêt, des arbres et du bois. Les activités proposées font toujours usage d'outils sensoriels, scientifiques et techniques mais aussi littéraires ou artistiques, de
Le 21 mars 2025, à l’occasion de la Journée internationale des forêts, notre association Teragir a récompensé les projets La Forêt s’invite à l’École les plus remarquables de l’année scolaire 2024-2025. Cette année, 200 projets ont été menés partout en France hexagonale et ultramarine, permettant de sensibiliser plus de 17 000 élèves, de la maternelle au
Depuis 2021, au collège-lycée Jean XXIII de Quintin (Côtes-d’Armor), monsieur Leveau sensibilise ses élèves à la multifonctionnalité et à la gestion durable des forêts en organisant, chaque année scolaire, un projet La Forêt s’invite à l’École. Qu’est-ce qui vous a donné envie de monter un projet sur les forêts et de vous inscrire à La
Chaque 21 mars, nous célébrons en France et partout dans le monde la Journée internationale des forêts. L’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) a récemment dévoilé le thème 2025 : les forêts et l’alimentation. Un thème qui fait le lien avec l’ODD 2 « Faim zéro ». En choisissant ce sujet, la FAO souhaite rappeler
À l’occasion de la Journée internationale des forêts, nous organisons comme chaque année la cérémonie des Trophées. Cet événement nous permet de récompenser les projets La Forêt s’invite à l’École les plus remarquables et les plus originaux de l’année scolaire en cours. Cette année, plus de 180 projets La Forêt s’invite à l’École était inscrits