Parole d’enseignant : la compréhension des ODD comme premier pas dans une démarche d’éducation au développement durable
Depuis plusieurs années, Monsieur Travaillard, un professeur du lycée d'enseignement général et technologique agricole Les Barres à Nogent-sur-Vernisson (Loiret) participe à La Forêt s’invite à l’École avec ses étudiants en BTS Gestion Forestière et BTS Gestion et Protection de la Nature. Le projet La Forêt s’invite à l’École permet de former ces jeunes passionnés et
Parole d’enseignant : les forêts au cœur des grands enjeux du développement durable et des ODD
Depuis 2022, monsieur Guer-Le Guen, professeur des écoles à l’école Costa Belle dans l’Hérault, propose un projet La Forêt s’invite à l’École à ses élèves durant chaque année scolaire. Au fil des projets, il a pu voir ses élèves grandir, s'engager dans des actions concrètes pour préserver la forêt, et a constaté qu'ils étaient de
Parole d’enseignant : faire un lien naturel et concret avec les ODD
Monsieur Gourio, professeur des écoles à Vitry-sur-Seine (Val-de-Marne), participe depuis deux ans à La Forêt s’invite à l’École. Durant l’année scolaire 2024-2025, son projet a permis aux élèves de réfléchir sur leur place dans la biodiversité et dans la chaîne alimentaire, mais aussi de l'importance de leurs actes pour la protection de la nature. En
Parole d’acteur : mettre les élèves au cœur des enjeux de territoire
Depuis 2012, Monsieur Mangin, écologue et éducateur Nature et Développement Durable à l’association La Grange aux Paysages, convie des établissements scolaires de son territoire pour sensibiliser les élèves au monde de la forêt, des arbres et du bois. Les activités proposées font toujours usage d'outils sensoriels, scientifiques et techniques mais aussi littéraires ou artistiques, de